25 апреля гостем информационного проекта «Школа Активного Гражданина» стала Лазяник Наталья Михайловна, фельдшер Дорского ФАПа, которую старшеклассники посетили прямо на рабочем месте. Наталья Михайловна рассказала ребятам о своих мотивах выбора профессии, о собственном профессиональном пути, поделилась жизненными советами для желающих связать свою будущую карьеру с медициной, познакомила с учебными заведениями Минской области, обеспечивающими подготовку специалистов отрасли. Также Наталья Михайловна рассказала о той поддержке, которую государство обеспечивает работникам медицины, сосредоточив внимание на создании условий для того, чтобы молодые специалисты оставались в профессии. На второй части мероприятия ребята познакомились с некоторыми выдающимися именами белорусской медицины, а также проверили свои знания в традиционной викторине.

21 марта тема очередного занятия проекта "Школа Активного Гражданина" была посвящена государственным деятелям и представителям органов государственного управления. Ребята познакомились с устройством системы государственной власти в Республике Беларусь, с деятельностью Молодежного парламента, а также заочно познакомились с первыми лицами государства

22 февраля в преддверии Дня Защитников Отечества гостем проекта «Школа Активного Гражданина» стал Гапанович А.В., заместитель командира батальона по идеологической работе 153-й Кенигсбергской ордена Красной Звезды Отдельной Радиотехнической бригады Особого Назначения. Ребята узнали о происхождении праздника, который отмечается 23 февраля, познакомились с преимуществами учебы в учреждениях высшего образования военного профиля, с алгоритмом поступления в данные учреждения, узнали о разнице между срочной службой и службой по контракту.

25 января гостем проекта «Школа Активного Гражданина» стала Загорская Елена Вячеславовна, учитель химии и биологии Першайской средней школы. Елена Вячеславовна рассказала ребятам о работе научного общества «Эрудит», которое функционирует в Першайской средней школе, презентовала некоторые исследовательские работы по химии и биологии, а также мотивировала школьников к занятию исследовательской деятельностью. В другом блоке мероприятия учащиеся ответили на вопросы викторины и познакомились с знаменитыми учеными Республики Беларусь.

21 декабря очередное мероприятие проекта «Школа Активного Гражданина» была посвящена деятелям культуры и искусства. Гостем мероприятия в этот день стала Кулик-Понарад Татьяна Викторовна, преподаватель Дорского филиала Ивенецкой детской школы искусств. Татьяна Викторовна познакомила учащихся со своей творческой биографией, продемонстрировала некоторые из своих работ, ответила на вопросы школьников, дала практические советы и напутствия желающим связать свою жизнь с творческой деятельностью. Кроме того, учащиеся ответили на вопросы викторины и заочно познакомились с деятелями искусства Республики Беларусь.

23 ноября прошло очередное занятие проекта "Школа Активного Гражданина". На сей раз в центре внимания были труженики промышленности и сельского хозяйства. Ребята продемонстрировали неплохие знания о ведущих промышленных предприятиях страны, об их достижениях, а также заочно познакомились с заслуженными работниками промышленности и сельского хозяйства. Судя по вовлеченности учащихся, по тому, с каким интересом некоторые из них слушали педагогов, можно предположить, что в этот момент они решили связать свою дальнейшую судьбу с агропромышленным сектором и достичь вершин, покоренных героями занятия.

26 октября прошло второе занятие проекта "Школа Активного Гражданина", посвященное роли родителей в создании условий для разностороннего развития детей, значении семьи и семейного воспитания. Гость проекта, Харлинская Ольга Семеновна, заведующий Дорским филиалом ГУО "Ивенецкая детская школа искусств им. К.И.Поплавского", мать троих детей, поделилась со школьниками своими секретами семейного счастья, рассказала о семейных традициях и обратила внимание на важность создания и сохранения семьи, как важнейшей ячейки общества.

28 сентября стартовал новый цикл мероприятий информационно-образовательного проекта "Школа Активного Гражданина", который в 2023/2024 учебном году пройдет в рамках общей темы "Родина моя Беларусь в лицах". На первом в этом учебном году занятии, посвященном спорту, физической культуре и туризму, учащиеся познакомились с тем человеком, которая более 40 лет своей трудовой биографии посвятила физической культуре и спорту. Гостем первого занятия проекта стала Ментюк Ирина Викторовна, учитель физической культуры Дорской средней школы. Ирина Викторовна рассказала учащимся о своем трудовом пути, об успехах и достижениях, сравнила материально-техническую базу учреждения образования в 80-х годах XX века с сегодняшней, а также обратила внимание на важность развития физической культуры и спорта в нашей стране на современном этапе.

22 мая состоялось заключительное занятие проекта «Школа активного гражданина», на котором в формате игры «Своя игра» подводились итоги занятий по темам «Гордость за Беларусь». За победу в игре боролись 3 команды, но наибольшее количество баллов набрала команда «ДевчОнки», состоящая из учащихся 9-го класса.

23 марта очередное занятие "Школы активного гражданина" познакомило учащихся с развитием строительно-промышленного комплекса Республики Беларусь, жилищным строительством на нашей стране, а также с реализацией государственной политике в жилищно-коммунальном хозяйстве. Ребята узнали об основных предприятиях, обеспечивающим строительную отрасль нашей страны, о городах-спутниках Минска и системе жилищно-коммунального хозяйства.

23 февраля очередное занятие проекта "Школа активного гражданина" было посвящено проблемам обеспечения энергобезопасности Республики Беларусь. Школьники познакомились с задачами Министерства энергетики Республики Беларусь,  а также об энергетическом комплексе нашей страны. В центре внимания на этом занятии находилась Белорусская атомная электростанция. Не обошли вниманием и другие элементы энергетической системы, в том числе работающие за счет возобновляемых источников энергии. Таким образом, ребята получили еще один повод для гордости за свою Родину.

27 января учащиеся 8-11 классов познакомились историей и структурой Национальной Академии наук, узнали о достижениях всемирно известных белорусских ученых, а также о некоторых современных научных разработках. Также внимание было уделено вопросам возможностей самореализации школьников, заинтересованных в развитии научных знаний, в частности о работе "Школы юных БГУ", а учащийся 10 класса поделился своим опытом обучения в Школе юных историков БГУ.

22 декабря на последнем в этом календарном году занятии "Школы активного гражданина" подводились итоги Года исторической памяти. Ребята узнали о той работе, что проводится в Республике Беларусь по увековечению памяти о Великой Отечественной войне, познакомились с некоторыми памятниками и мемориальными комплексами, посвященными тем страшным событиям. Кроме того, учащиеся познакомились с авторской разработкой учителя истории Усовой Анны Александровны, посвященной трагическим событиям 1943 года на Дорщине.

24 ноября у учащихся 8-11 классов появился еще один повод для гордости за Республику Беларусь. В этот день во время проведения проекта "Школа активного гражданина" они ближе познакомились с развитием машиностроения, химической и нефтехимической промышленности в нашей стране. Тракторы ОАО «МТЗ», карьерные самосвалы ОАО «БелАЗ», тягачи и автобусы ОАО «МАЗ», железнодорожные и трамвайные вагоны «Штадлер Минск», легковые автомобили СЗАО «БЕЛДЖИ»... это лишь малая часть нашей гордости в машиностроении. Также ребята узнали, почему Республику Беларусь часто называют "страной большой химии". Учащиеся, посетившие с экскурсией Минский тракторный завод, поделились своими впечатлениями с остальными. Об успешности мероприятия может свидетельствовать озвученное учащимися предложение посетить во втором полугодии 2022/2023 учебного года завод, где производятся самые большие в мире карьерные самосвалы.

27 октября учащиеся 8-11 классов узнали, как в нашей стране реализуется статья 34 Конституции Республики Беларусь, а именно, где каждый может получить полную, достоверную и своевременную правовую информации. Ребята познакомились с государственной системой правовой информации, а также с основными интернет-ресурсами, на которых они всегда могут получить самую полную и точную информацию по всем правовым вопросам. Самым интересным элементом второго в этом учебном году мероприятия «Школы активного гражданина» стала работа с интерактивной частью Детского правового сайта.

22 сентября стартовал проект «Школа активного гражданина» в 2022/2023 учебном году.  И первой темой в новом учебном году стала «Активное лето активного гражданина». Ребята познакомились с патриотическим проектом «Поезд памяти», который проводился для школьников из Республики Беларусь и Российской Федерации летом 2022 года. Учащихся очень заинтересовало, как попасть в число участников данного проекта в следующем году. Кроме того, школьники узнали об организации лагерей труда и отдыха, а также студенческих отрядов в летний период. Впрочем, для некоторых учащихся данная информация не стала новой, поскольку они уже имеют определенный положительный опыт за своими плечами. Они с радостью поделились своими воспоминаниями и впечатлениями со своими сверстниками и ребятами помладше.

19 мая заключительное занятие информационного проекта «Школа активного гражданина» для учащихся 9 класса было посвящено памяти о Великой Отечественной войне. Ребята вспомнили о трагических событиях военных лет, которые напрямую коснулись их малой родины, посмотрели фрагменты записи воспоминаний очевидцев.

28 апреля темой "Школы активного гражданина" была "Гордость за Беларусь. Выращено белорусами". Учащиеся познакомились со статистической информацией, свидетельствующей о развитии агропромышленного комплекса Республики Беларусь, познакомились с некоторыми достижениями сельского хозяйства, а также с учебными заведениями, в которых можно получить высшее образование аграрной направленности.

21 апреля очередное занятие проекта "Школа активного гражданина" было посвящено Белорусской наступательной операции "Багратион" и окончательному освобождению территории Беларуси от немецко-фашистских захватчиков. Учащиеся 9 класса возобновили в памяти основные эпизоды сражений, рассмотрели карты боевых действий, а также посмотрели телефильм, посвященный операции "Багратион".

7 апреля учащиеся 9 класса на очередном занятии информационного проекта "Школа активного гражданина" актуализировали свои знания о деятельности советского тыла в период Великой Отечественной войны. Учащиеся изучили карту эвакуации основных промышленных предприятий на начальном этапе войны, а также вспомнили о том подвиге, который в общую победу над врагом внесли труженики тыла.

24 марта очередное занятие "Школы активного гражданина" было посвящено экологии и чистой окружающей среде. Учащиеся узнали об экологической политике государства, а также о национальной экологической сети, рассуждали над тем, какой вклад в сохранение окружающей среды может внести каждый гражданин страны.

3 марта в рамках проекта "Школа активного гражданина" учащиеся 9 класса знакомились с боевой, диверсионной и агитационно-пропагандистской деятельностью партизан. Также учащиеся познакомились с текстом присяги белорусского партизана и изучили карту партизанской и подпольной борьбы на территории Беларуси.

24 февраля очередное занятие информационного проекта "Школа активного гражданина" для учащихся 8-10 классов проходило под общей темой "Гордость за Беларусь". Именно в этот день ребята узнали что-то новое для себя о Вооруженных силах Республики Беларусь, а также о Пограничной службе, Таможенной службе и МЧС.

17 февраля учащиеся 9 класса в рамках проекта "Школа активного гражданина", посвященного истории Великой Отечественной войны, познакомились с формами и методами подпольной борьбы с оккупантами, а также смогли самостоятельно сделать вывод о том, что подпольная борьба носила массовый характер.

3 февраля очередное занятие информационного проекта "Школа активного гражданина" позволило учащимся 9 класса более подробно познакомиться с формами и методами антифашистского сопротивления в странах, оккупированных Германией и ее союзниками в ходе Второй мировой войны, а также возобновили в памяти информацию о белорусских партизанах и подпольщиках.

27 января прошло очередное занятие информационного проекта "Школа активного гражданина" для учащихся 8-11 классов из цикла "Гордость за Беларусь". На сей раз основной темой занятия стало знакомство учащихся с приоритетами конфессиональной политики Республики Беларусь. Учащиеся познакомились с основными конфессиями, распространенными в нашей стране, а также порассуждали над преимуществами и недостатками поликонфессиональных и моноконфессиональных государств.

20 января в ходе реализации проекта "Школа активного гражданина" учащиеся 9 класса более подробно узнали о политике геноцида, проводимой германскими оккупационными властями на территории Беларуси.

23 декабря в рамках проекта "Школа активного гражданина" учащиеся 8-10 классов познакомились с основными достижениями спортсменов суверенной Беларуси и более подробно узнали о результатах выступления белорусских олимпийцев и параолимпийцев, а также познакомились с основными туристическими объектами нашей страны.

16 декабря учащиеся 9 класса в рамках проекта "Школа активного гражданина" актуализировали изученную на уроках истории Беларуси тему, посвященную германскому оккупационному режиму, установленному на территории нашей страны в годы Великой Отечественной войны. Также ребята смогли более подробно познакомиться с организацией управления оккупированными территориями, их административно-территориальным делением и деятельностью коллаборационистских организаций.

2 декабря очередное занятие информационно-образовательного проекта "Школа активного гражданина" для учащихся 9 класса было посвящено одному из важнейших периодов Великой Отечественной и Второй Мировой войны - коренному перелому. Учащиеся познакомились с положением населения блокадного Ленинграда, узнали о значении Сталинградской битвы, а также о проблеме открытия второго фронта в Западной Европе.

25 ноября очередное занятие проекта "Школа активного гражданина" проходило под знаком гордости за достижения Республики Беларусь в сфере информационно-коммуникационных технологий. Ребята не только познакомились с основными достижениями в данной сфере, окунулись в исторические аспекты развития информационных технологий в нашей стране, но и вспомнили об опасностях и рисках, связанных с интернетом.

18 ноября очередное занятие проекта "Школа активного гражданина" было посвящено краху германской стратегии блицкрига в отношении СССР. Девятиклассники узнали о новых примерах мужествах советских военнослужащих и мирных жителей Советского Союза, а также об основных битвах и военных операциях 1941 - начала 1942 гг.

28 октября очередное занятие проекта "Школа активного гражданина" было посвящено здоровому образу жизни и достижениям белорусской медицины и фармацевтики. Фельдшер Доского ФАПа Лазяник Н.М. рассказала учащимся о системе здравоохранения Республики Беларусь, напомнила об основных правилах сохранения и поддержания здоровья, напомнила о важности выполнения мероприятий по профилактике простудных и инфекционных заболеваний.

21 октября очередное занятие проекта "Школа активного гражданина" было посвящено событиям начала Великой Отечественной войны. Учащиеся более подробно узнали о целях нацистской Германии и плане "Барбаросса", а также познакомились с примерами героизма бойцов Красной Армии в приграничных боях первых дней войны и с деятельностью руководства Советского Союза по организации обороны страны.

7 октября учащиеся IX класса более подробно познакомились с мероприятиями по укреплению обороноспособности СССР и БССР накануне Великой Отечественной войны, узнали о расстановке сил противоборствующих сторон. И все это в рамках проекта "Школа активного гражданина".

23 сентября открыты серия занятий "Гордость за Беларусь" информационного проекта "Школа активного гражданина". На первом занятии учащиеся 8-10 классов знакомились с системой образования Республики Беларусь, ее достижениями и историей, рассуждали о преимуществах и недостатках разных путей жизнеустройства после получения общего базового образования.

16 сентября в ходе реализации проекта "Школа активного гражданина" для IX классов учитель истории Усова Анна Александровна рассказала учащимся о начале Второй мировой войны и о походе Красной Армии в Западную Беларусь, событии, которое стало исторической основой нового государственного праздника - Дня народного единства. Кроме того учащиеся познакомились с кадрами кинохроники и с социально-экономическими и политическими преобразованиями в Западной Беларуси после ее воссоединения с БССР.

2 сентября стартовал проект "Школа активного гражданина" для IX классов, в рамках которого девятиклассники будут знакомиться с событиями Второй мировой и Великой Отечественной войн. Первое занятие было посвящено международному положению накануне Второй мировой войны. Ребята узнали об итогах Первой мировой войны, предпосылках Второй мировой войны, а также о расстановке сил накануне самого страшного кошмара XX века.

Заключительное в 2020/2021 учебном году мероприятие проекта "Школа активного гражданина" было посвящено семье. Ребята узнали много нового о проводимой в нашей стране семейной политике, поделились некоторыми семейными традициями, которые существуют в их семьях.

ШАГ: «Смотри и помни» (к 80-летию со дня начала Великой Отечественной войны)

Ведущий познакомил учащихся с содержанием информационных блоков:

«Перед памятью время бессильно»;

«Республиканский культурно-патриотический киномарафон «Смотри и помни», посвященный 80-летию начала Великой Отечественной войны».

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ».

На втором этапе было организовано обсуждение представленного материала в блоке 1 «Перед памятью время бессильно». Учащиеся ответили на следующие вопросы: Почему война 1941–1945 годов названа Великой Отечественной? Какую годовщину будет отмечать Беларусь 22 июня? Почему это день всенародной памяти? Какая пограничная крепость стала символом стойкости советского солдата?

В обсуждении материала, представленного в блоке 2 «Республиканский культурно-патриотический киномарафон «Смотри и помни», посвященный 80-летию начала Великой Отечественной войны»,  учащиеся поделились, какие художественные фильмы уже посмотрели, и впечатлениями о них.

Учащиеся обсудили дальнейшее участие в киномарафоне «Смотри и помни», которым предусматривается по результатам просмотра разработка киноплакатов (видеороликов) по каждому тематическому блоку.

22 апреля в рамках проекта "Школа активного гражданина" учащиеся 8-11 классов еще раз вспомнили героические и трагические страницы военной истории Беларуси, посмотрели с высоты птичьего полета на многочисленные мемориальные комплексы и памятники, посвященные событиям Великой Отечественной войны, и порассуждали о том вреде, который приносят человечеству войны.

https://youtu.be/kz6mG_7G16M

25 марта прошло очередное мероприятие в рамках информационного проекта "Школа активного гражданина", посвященное Дню единения народов Беларуси и России "Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного государства". Учащиеся познакомились с основными датами, структурой, проектами и мероприятиями Союзного государства.

25 февраля очередное занятие проекта "Школа активного гражданина" было посвящено теме "В единстве народа - сила независимого государства". Учащиеся знакомились с мероприятиями Плана проведения Года народного единства, в которых они смогут поучаствовать в 2021 году, с результатами заседания VI Всенародного белорусского собрания и планами на 2021-2025 годы. Кроме того они познакомились с составом Вооруженных Сил Республики Беларусь.

28 января в рамках проекта "Школа активного гражданина" учащиеся 8-11 классов по теме "Белорусская наука: в ногу со временем" знакомились с основными достижениями белорусской науки, приоритетными направлениями инноваций в стране, а управляющий делами Дорского сельисполкома Жданович И.В. рассказала учащимся и педагогам об ID-картах и биометрических паспортах.